建盏文化

还说你了解建盏?敢不敢来测一测

寻一处闲,伴一良人,得一温暖器物,在喜欢的茶盏里去热爱生活,不慌不忙,读器的清越,看水的悠闲,在茶与盏的世界里相濡以沫,刹那间恍若隔世,岁月因平静而清欢。想知道自己对建盏了解到哪个等级了吗?立刻测一测。

还说你了解建盏?敢不敢来测一测

小学一级

知道建盏是好的茶具,但对建盏的专业知识基本处于空白状态,甚至认为中国很多地方都生产建盏。

小学二级

认为福建到处产建盏,找块地一锄头下去就可以挖出含铁量高的泥料,但实际上只有福建建阳产建盏。

小学三级

知道建盏只产自建阳,但认为建阳家家户户都做盏,以为泥料是地里挖出来就可以用。

小学四级

知道泥料是由哪裡正在修高速公路、哪裡发现土脉、做盏的老师便赶过去。建盏也不是家家户户都做盏,开始想要入手建盏。

小学五级

开始关注学习建盏方面的知识,但是不会鉴别信息来源真假,容易轻信不实的消息和知识,比如相信不清洁建盏就有”伪七彩”奇奇怪怪的伪知识。

小学六级

只买500元以下的建盏,超过这个价位的建盏不会下手。一是因为自己不能判断,二是认为建盏不该这样贵。

恭喜您小学毕业了,让我们一起接着迈入初中的校门愉快滴学习吧。没毕业的同志们加油!

还说你了解建盏?敢不敢来测一测

初中一级

过分迷信职称和名气,买盏一定要买有职称的人的盏,容易被人忽悠买到市面上量很多的假盏。

初中二级

知道盏的价值和做盏人的职称没有必然的关系,但对做盏人的职称和名气还是有些迷信,对于价位高又没有职称名气师傅做的盏他们一般不会轻易入手。

初中三级

具有了部分建盏专业知识,一般不会问出不着边际的建盏问题。但对建盏瑕疵的好坏还无法区分,对泥料的好坏完全不能够判断。

初中不好混啊!感觉懂了,又感觉不懂,感觉行走在云里雾里一样喝着这个山头的茶口,感却像那个山头的茶。如此下去何时毕业呐。

还说你了解建盏?敢不敢来测一测

高中一级

对建盏瑕疵的好坏已经有基本判断,但对泥料的好坏还是无法鉴别,对有瑕疵的盏是不会轻易购买。

高中二级

将对建盏瑕疵的好坏已经有很正确的判断,对泥料的好坏也已有比较正确的鉴别。

高中三级

已经不会去迷信名气和职称,买盏只看泥料和斑纹,掌握了比较全的建盏专业知识。

感觉真好,有点大师,专家的赶脚了。

还说你了解建盏?敢不敢来测一测

本科生级

对建盏斑纹、瑕疵好坏已经有了十分准确的判断,对泥料的好坏通过一看二敲马上就可以判断得一清二楚,在很多场合可以帮朋友初步鉴定一下建盏了。

研究生级

建盏斑纹好坏的判断力已经十分厉害,对泥料的好坏可以一眼看透。

对泥料的真伪优劣可以很准确判断,对基本款式的建盏鉴定已经轻车熟路。

博士生级

对建盏的鉴定工作已具有一定的权威性。

且对建盏的制作工序和做假内幕、建盏泥料做假内幕也是十分了解,同时还具有很深厚的文化功底。

有自己的实力和外部条件使他能够介入到建盏的制作过程中。

建盏,是茶的知己,茶人的知音。当你用一颗心试着解读它,一个盏也就有了生命。测试了一下,你到哪个等级了呢?

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